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創造性を育成する授業Ⅱ - 大阪教育大学附属天王寺小学校
3.クリッカーの教育利用
家庭学習について ① 繰り返し復習（できれば2回、理想は3回） ② 生活
坂本多穂
無作為な方向から入射する光を集光する複合鏡の製作
