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3．授業実践からの考察（理科授業の充実に向けて）
社会 ～社会科とは、いかなる教科か～ 長沼 秀明
豊橋市立八町小学校 第6学年 理科 「月と太陽」
No. 1 創刊号
平成24年度購入図書リスト
オリエンテーション配付資料
3 INFORMATION 「小学校教育と幼児教育の連携の進め方」
高等学校公民科における科学哲学・科学技術 倫理教育の展開
「伝統と文化」を大切にし，地域で学ぶ強みを生かす子どもの育成（1 年次
算数科における表現力を高めるための指導方法
小学校の異年齢集団交流による児童間の親密度の変化
pdf "パンフレット"
戦後日本の学校論（1）
互いに尊重しよさを認め合おうとする児童を育成する学級活動の在り方
人権教育 - 福岡市教育センター
数学科における中1ギャップを解消するための授業改善に関する研究
地域教材を生かした郷土再発見の学習実践の分析 －学校と地域との
