Slide
Show JP
☰
探り
ログイン
ユーザーアカウントの作成
Upload
×
ダウンロード
No category
合理的配慮・基礎的環境整備② (PDF : 342KB)
見えにくさのある子どもの合理的配慮とは？
知的に障害のある人は、文章や会話の理解が不得意で、自分
配付資料：「高校・大学等における発達障害者への
作業療法学専攻 修士課程健康科学専攻 作業療法学コース 博士課程
平成20年度「専門職大学院等における高度専門職業人養成
表彰規定抜粋（PDF）
基準2－2 教育内容・方法 目的を達成するために適切な教育内容や教育
Ⅳ 教育課程編成の手順と留意点 特別支援学級の
