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学力・学習状況調査報告
石原多賀子教授講演にみる学力向上の取組（概要）
9月号2 [PDFファイル／379KB]
毎日を大切に過ごす一年間にしましょう！
学校図書館活用推進事業
「平成26年度 学力・学習状況調査」赤磐市の状況
数学的な思考力・判断力・表現力を育む問題 全国学力・学習状況調査①
9 情報の傾向の読み取り 通過率 43.0％
全国学力･学習状況調査について
得意 課題
我が校の学力向上策
平成 26 年度 全国学力・学習状況調査の結果と今後の取組
一括（PDF
第778回会議録
確かな学力の育成に向けて
小・中 理科
確かな学力を育むために
H27パンフレットnewアウト 2.indd
夏休み…1学期の反省と計画的な毎日を！ 3年「全国学力・学習状況
平成26年度 全国学力・学習状況調査＆県学力実態調査の結果について
平成27年9月定例会一般質問通告要旨 9月8日（火）
【問2】 それぞれ色の異なる丸い石が 5 個あり，中心に穴をあけてひもを
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![9月号2 [PDFファイル／379KB]](http://s1.slideshowjp.com/store/data/001524242_1-d1bf1aa5298b8c05f59e6a2486757436-260x520.png)
