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- 1 - 指導者 名古屋市立田光中学校 野々山顕睦 〈観察授業〉 （1） 協力
ツラい肩こりにサヨナラしよう！
南極の氷っていったいどんな氷なんだろう？
トウモロコシを用いた遺伝の法則の実感
第4学年 社会科
評価カードを通して児童のよさ カードを通して児童のよさ カードを通して
