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確実な知識を元に考え，自分の言葉で表現できる学生を育てたい
視野を広げると，もともと興味があったことの理解がさらに深まる
美術教育は子どものしなやかな心を育て見つめることが目的
なぜガラスが透明で金属は透明でないのか!? 学生に考えさせる
自然の風を再現するマルチファン風洞を武器に実験環境を整備
数学と論理学で人間の思考・推論のプロセスに光を当てたい
近世の城郭と政治史の関連視点から研究をおこない
自分たちの地域を世界史的な視野から説明できる人を育てたい。
学生には数学を自ら楽しみ，学校でだいご味を伝えて欲しい。
複眼的な視点を持ち - 地域連携研究コンソーシアム大分
人の気持ちに立ち - 地域連携研究コンソーシアム大分
大学は特別支援教育を実践活動と理論的な裏打ちで学べる場
江戸時代の城下町で使われた様々な器
