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校内研究・研修の基本的な考え方 第 2章
校内研究・研修は、教員の資質・能力向上において、 また、児童・生徒の
沿革概要 - 仙台市教育センター
No．3（5月1日）
Ⅱ 校内研究の考え方
平成26年度学力向上全体計画（PDF：225KB）
