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仲間と一緒に学ぶということ…共に生きるために 授業では「待つ，信じる

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「知るということ」

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特集 農学教育の現場から 農学教育における現場を知ることの大切さ

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4，5年生「南極を体験」・・・ミサワホーム出前授業実施！ 「どこまで知っ

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アートによる心理療法のすすめ

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1年生 いくつといくつ ―10についての感覚を豊かにする―

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「142857」は， 魔法の数字だね！

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ガブリエル・タルドにおける二つの資本概念の検討

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