さい
がい
じょう
ほう
自然災害と気象情報
自然がおこす災害には、どんなものがあるだろ
うか?
台風
こう水
大雪
地震
つ波
たつまき
ほかにも災害が重なり合うこともあるね。
かみなり
自然災害のこわさ
では、台風情報や気象情報を
知るには、どうすればよいだろ
う?
予想がむずかしく、
被害が大きくなる。
テレビ・ラジオ
新聞・電話177
インターネットなど
ラジオの天気予報を聞く。
テレビの天気予報を見る。
(何時間おきに番組があるかも調べる。)
インターネットで
気象情報を調べる。
電話(177)で
天気予報を聞く。
(何時間おきに番組があ
るかも調べる。)
新聞で
気象情報を調べる。
全部やってみよう。
書くポイント
学習のめあて
いろいろな方法で気象情報を調べて、その感想を書こう。
テレビ
ラジオ
インターネット
新聞
天気の変わり方が
わかりやすいかどうか。
できるだけ新しい天気の
様子がわかるかどうか。
電話(177)
お金がかかるの
で、1回でいいで
す!
気象情報を調べてみた
感想を出し合おう!
テレビ
インターネット
ラジオ
新聞
電話
情報が多くて、わかりやすいのはどれだろう!
わたしたちの気象台
天気は、わたしたちのくらしと深くかかわっている。
天気は、どのように変化するのだろう
か。いろいろな情報を集めて、天気の
変化の決まりを見つけよう。
天気の変わり方を調べるには、何を調べればよいだろう!
晴れ
全国の
晴れ、くもり、雨の
様子を調べるには、
気象情報の中の、
何を調べれば
よいだろう!
雨か
くもり
晴れ
雨雲の動きと降水量
テレビ・インターネット・新聞で
気象情報を集めよう!
新聞の天気予報
テレビの天気予報
インターネットの
の集め方
の集め方
天気予報の集め方
班でワークシート
学校のDVDで
朝休み・中間休み
にはっていく!
先生が録画
昼休み・放課後
天気の変わり方!
調べてきたことを確認しよう
今日のめあて
インターネットから作ったアニメ
テレビの天気予報
天気は、おおよそどのように
変わっていくのかを見つけよう!
●雲(アメダスの降水量)は、おおよそどのように動いていくだろうか?
<どの方角(東西南北)からどの方角(東西南北)へかわるだろうか?>
自分で考えよう
班で意見を出し合おう
考えをワークシートにまとめよう!
●雲や天気は、おおよそどのように変わっていくといえるか、考えをまとめよう!
天気の変わり方
考えたこと、気づいたことを発表しよう!
アニメーション
テレビの天気予報
9-8 9-9 9-10
9-13 9-15 9-16
9-17 9-21 9-22
大住中から見た空の映像などを見てみよう。
大住中から見た空
雲や天気は、おおよそ西
から東へ変化している。
昨年一年間の雲の動き
わかったことをまとめよ
う!
次の時間は?
気象観測と気象情報・・・気象情報はどのようにして作ら
れ
ているのだろう?
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天気の変わり方!