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公立小学校での英語教育プレゼン

教材、教具の紹介

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教科名国語区分読む教材・教具名マッチングボード材料板カラー

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別紙1.

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失語症状別訓練方法について

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「ウィン・ウィンの絵カード」の活用

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「教育の情報化」に対応した授業の進め方

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Hello, English! 「親子で楽しむ初めての英語体験」

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東部教育局主催ワークショップ～特殊音節の読みの工夫～

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1 題材名 3つのヒント 2 題材のねらいたくさんの絵カードを手にとりながら

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碧南市教育委員会 (ファイル名:hekinannren サイズ:279.50 KB)

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第3・4学年（複式学級）学級活動指導案

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＜あいさつ・名詞・動詞・形容詞カード＞

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外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませるための指導の工夫

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医療小冊子

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授業支援実践例 1 年生国語科単元名本はともだちずーっと、ずっと

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第3学年B組国語科学習指導案指導者 1 単元名ローマ字はかせにな

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小学部国算① - 相模原養護学校

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夏期若手研修グループメンバー：イワン、エレーナ、高橋 1 授業『まるごと

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文字語彙の授業について＜担当＞ Ⅰ（原田）ひらがな長音単音＋長音

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アメリカでは行動障害に対してどのように対応しているか？

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2012（平成24）年度「国際」学習平成24年4月9日奈良女子大学附属

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jh_so2012006

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