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実践事例4
千畑小
高い志をもって 生きぬく力を身につけた生徒の育成
長野市立青木島小学校学校便り平成26年10月24
21 世紀を生き抜く力を培う
主 な 理 由
Ⅰ 研究の概要 1 研究主題 －副題－ 2 主題設定の理由 3 研究の仮説 4
【算数】 児童の状況 ・「数と計算」領域では、整数、小数、分数の概念及び
「基礎的・基本的な学習内容の定着を図るための教材」の活用結果
平成21年度学力向上実践研究推進事業(PDFファイル,512KB)
Taro-05 中学校・理科
小学校新教育課程説明会（中央説明会）での質問事項について
平成25年度「岡山県学力・学習状況調査結果」笠岡市の概要と今後の取組
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学習過程を貫く言語活動を明確に位置付けた指導と評価の充実を目指す
