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第3回 〔Ⅰ〕情報を読む ・・・ （2）日本人の弱点の本質を自己認識する
日本におけるフィンランド教育に関する一考察
1 三角形の灯心
とやま型学力向上プログラム研修会
新社会
奈良日独協会インフォメーション Neues in Nara No.49
26． - Biglobe
新聞を通して具体的に生活場面とリンクさせた算数指導
沼津の小学校言語科「読解の時間」 導入3年 指導定着：自由に
第14回OECD/Japanセミナー概要 （PDF:511KB）
フィンランド 研修テーマ：PISA 型学力の育成～自立を保障する
（非連続型テキスト）実践研究 - 全日本中学校国語教育研究協議会
奥泉 香
「フィンランドの教育」考
PDFダウンロード - ベネッセ教育総合研究所
問われている科学観の教育 - 核・社会・教育 koko
2009/08/31 テーマ「中学校数学における生徒の学力をどう育成していくか
平成 20 年度 国内研修報告
「新聞づくりを通して、言語活動の充実を図る」
社会科で読解力を高める教材の提示法についての一考察
理科教育の充実・活性化を支援するための研究
理数教科書に関する国際比較調査結果報告について
フィンランド社会における教育と学習
