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認知を説明する 心を説明する プロセスの “なぜ” 説明の3つのレベル
「フードコートで試される創造力」について
心とモデル
認知を表現する
社会と結び付き
「スコット・ブリマーさん」（p5）
折り紙
ミーティングマネジメント
第2回 校内授業研報告
