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セマンティックコンピューティングの 教育利用に関する研究
対称な図形
指導事例2「しなものはどこから」（PDF:13 KB）
授業案 - 和歌山県立有田中央高等学校
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第3学年 算数科学習指導案 指導者 教諭 上野 優香 ICT活用 のねらい
