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通訳論(第2回)
英語力・通訳技術の向上
株式会社ライブウェア 小島 英一郎
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目次

英語力向上のために
– 読めるのに、聞けない?
– 読めるのに、書けない?

通訳に求められる英語力とは
– 受動から能動へ

通訳技術の向上
– 基本的な訓練方法
– 通訳学校に行く意味とは?


エコゲ→フォレストの説明
Q&A
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英語力向上のために

「英語ができる」とは?
– 読める、聞ける、書ける、話せる

大学受験に必要な英語力とは?
– 「読める」が中心

結果、どういう状況が発生するのか?
– 読めるのに、聞けない、書けない、話せない

では、どうすればいいのか?
– 読めるものは、書ける&聞けるようにする
– スラスラ書ければ、話せるようになる
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読めるのに、聞けない?

どうしてか?
1. 音として聞き取れない
2. 返り読みをしているから、聞いて理解できない

Natasha Mitchell: All in the Mind on ABC Radio
National and Radio Australia, good to have you, I'm
Natasha Mitchell. You'll recall I recorded a brain
surgery a while back which sparked all sorts of
riveting correspondence from you, one of which
became 'Julie's Story' on the show last year -- a
dramatised diary of a brain tumour.
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読めるのに、聞けない?

どう対応するか?
– 音に慣れる訓練をする→ディクテーション
– 左から右に目を動かせば、読めている状況を作る。

ディクテーションとは?
– 音を聞いて、書き取る。
– 教材→ネイティブ向け


poccast/DVDの活用
読解力の向上
– 読めない理由を洗い出し、そこを積極的に見ていく。

検索エンジンの活用
– 基本的な読解力の向上

多読と精読
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ディクテーション用教材
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

VOA News
http://www.voanews.com/english/portal.cfm
BBC Learn English
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
ABC Radio National
http://www.abc.net.au/rn/
gamespot
http://www.gamespot.com/
Filmspotting
http://www.filmspotting.net/
CelebGosshipPodcast
http://www.celebpodcast.com/
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読解力の向上

何を読むべきなのか?
– 興味のあるものを読む
– 一つのテーマに絞って読む


日本語・英語の両方で読む
どう読むべきなのか?
– 多読と精読を並行して行う。
– 精読を多めに→穴がなくなる
– 多読を多めに→「読む」という行為自体の熟練度が上がる
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検索エンジンの活用

“riveting” がわからなかった。
– 辞書で確認する


(adj) うっとりさせる、面白い、魅惑的な、心を奪われるような
・That was a riveting performance.
・You know, she has a presence on the screen that's riveting.
・You were simply riveting that day.
having the power to fix the attention : engrossing, fascinating <a
riveting story>
– 検索する



“a riveting”
“is riveting”
“were * riveting”
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“a riveting *”の検索例
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




'Mengele: The Complete Story' is a riveting tale."
It is a riveting tale indeed!
What follows is a riveting, suspenseful story of survival.
"Live to Tell" is a riveting ballad.
"And Satisfy" is a riveting, shuffle blues.
GENTLEMEN & PLAYERS, her latest novel, is no
exception; it is a riveting thriller.
"Martial Law 9/11: Rise of the Police State is a riveting
documentary.
Pieces of Blue is a riveting memoir.
– 本や楽曲のレビューで使われている例が多い。
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読めるのに、書けない?

どうしてか?
– 持っている知識を能動的に使えないから。

「持っている知識」とは?
– 文法・構文・単熟語

どうすれば運用できるのか?
– 基礎:学んだことを「使えるようにする」意図で練習する。
– 応用:書きたいスタイルの文章を何度も読む・写経する。
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読めるのに、書けない?

「使えるようにする」意図とは?
– 常に双方向のチャンネルを持つ



英語→日本語
日本語→英語
英語→日本語のチャンネルを持つには?
– 読む:左から右に一度で読み進める

正確な読解力
– 聞く:一度聞いたら理解できる


正確な読解力+耳のレベル
「日本語→英語」のチャンネルを持つには?
– 書く:時間をかけて、持っている英語知識を「運用」する。
– 話す:運用速度をより素早くする。
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読めるのに、書けない?

具体的な練習方法
– ステップ1:今までに学んだ文法・構文は全て書けるようにする。



例文をいくつも見て、意味と形が想定できるようにする。
「日本語でこう言いたいときにはこれ」という記憶を定着させる。
いろいろな単語に置き換えて、自分で文を作ってみる。
– ステップ2:新しい表現を学んだら、全て書けるようにしておく。




辞書や検索エンジンで例文を集める。
その単語の意味と・使われる場を理解する。
「日本語でこう言いたいときにはこれ」という記憶を定着させる。
その表現を使った文を作ってみる。
– ステップ3:目にした・耳にした日本語は全て英語にする。

自然な英語かどうか?より、すぐ英語が出てくるか?を重視する。
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英語ができるために

どういう学習が必要なのか?
– 「読む」を土台にして、「聞く、書く、話す」へ
– 受動から能動へ
– やることの範囲は同じでも、深さが全く違う。

「テストで点を取る」
– 「読解」→受動
– 「穴埋め・並べ替え」→初歩的な能動

「言葉を使いこなせるようになる」
– 4技能を自然に使いこなせるようになること
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通訳に求められる英語力とは?

聞ける・話せる
– それを支えるのは、読める・書ける
– 受動的な英語力から、能動的な英語力へ

英語の資格は必要か?
– TOEIC 900点:仮免許
– 英検一級:普通免許


ここまで来たら、プロになるための訓練を開始してもいい。
世間では「上級者」だが、プロを目指す「スタートライン」に過ぎない。
– 社内通訳:プロレーサー
– 会議・放送通訳:F1レーサー
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通訳技術向上のための訓練
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基本トレーニング
–
–
–
–
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シャドウイング
サイトラ
逐次通訳
同時通訳
テーマ別学習
– テーマを決めて、様々な媒体で関連記事を活用する。
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日本語で記事を読む
英語で記事を読む
同じニュースを日本語・英語で聞く
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通訳技術向上のための訓練
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通訳学校
– プロの通訳を養成する学校

通訳学校に行くメリット
– 初級:通訳になるためのトレーニング方法を学ぶ場
– 初中級:プロになるのに必要なレベルを体感する場
– 上級:仕事をもらう場

通訳学校の仕組み
– 次頁で解説
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通訳学校の仕組み
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通訳学校のクラスの特徴
「上級者」は「初心者」
1クラス10名前後
進級可能なのは1-2名
費用は15-35万円(15回)
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通訳学校の仕組み
ついつい深刻な話題になりがちな「エコ・環境」も
エコゲ→フォレストなら「楽しむ」ことができます。
エコゲ→フォレストの4つの特徴
特徴1・・・ミニゲームのモチーフがエコ
リモ魂
ちらかた
分別マスター
リサイクルドリーマー
シャワーフラワー
省エネ
分別してゴミを捨てる
分別してゴミを出す
リサイクル
花を育てる
特徴2・・・表情豊かな動物キャラクター
動物は5種類
着せ替え
口癖つきでいろいろしゃべります
きっといいこと
あるブガ♪
エコすると木
が増える
モカかな?
動物達は、表情豊かにとともに、「ユーザを励ますポジティブなセリフ」や「ちょっと笑えるセリフ」をつぶやきます。
エコゲ→フォレストの4つの特徴
特徴3・・・安心でクリーンなコミュニティ
・エコフォレにはユーザ検索機能がありません。
・伝言(ミニメール)には文字数および送信回数
に制限があります。
・友達(エコ友)を作るには、ある程度
サービスを利用 (100ポイント獲得)する
必要があります。
女性、18歳~22歳といった条件
で検索して、いきなりメールを
送ったりできないプキ
エコフォレ内のお友達
は「エコ友」マナ♪
特徴4・・・植樹ができる
・収益の一部を植樹への支援金とします。
・ただ寄付するだけではなく、実際の植樹
活動に参加したレポートも配信します。
・環境に関するNPOの情報も掲載します。
ゲームやキャラクターを楽しむユーザ(環境ライトユーザ)と
環境問題に取り組んでいる人たちをつなげる場所となる。
植樹の場所は、
千葉、奈良、広島ズビ
※植樹はNPO法人「地球と未来の環境基金」の活動を支援する形で実現します。
エコゲ→フォレストには物語があります
「夢のボトル物語」
エコフォレは「夢のボトル物語」という物語が背景になっています。
動物達がなぜ人間のところでエコをするのか?
エコとは何か?
ミライの種を蒔く「とある場所」の本当の場所とは?
夢を信じて、希望を育てれば、未来はきっと変わる。
ひとりじゃない、仲間がきっといる。
そんなポジティブなメッセージを伝える物語です。
エコフォレのサービスフロー(物語の流れを踏襲しています)
人間と一緒にエコをする
(エコゲーをする)
「しずく」
がたまる
しずくで動物達の森に
「キボウの木」が育つ
ごほうびの服が
もらえる
エコゲーで エコのきっかけ作ろうよ♪
ミライの種で植樹
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通訳論