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1 - 大阪府教育センター
「平均の表し方」の指導をめぐって
今、重要視されている算数での「説明する力」について
ちょっとした 正答 問題番号A-【2】（1）数量の大小関係を不等式に表す
(2) 図形 ア 基礎となる「数学的な表現・処理」「数量，図形などについての
特定領域研究 「質量起源と超対称性物理の研究」
多元質感知公募要領抜粋（PDF）
「数学Ⅰ，数学A」観点別特色一覧表
6年生
