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生徒の学習意欲を高める指導と評価の在り方に関する研究（二年次）
「法と文学」 研究序説
段落に小見出しを付ける学習を取り入れましょう
『すがたをかえる大豆』→『食べ物のひみつを教えます』 このように学習
1 信頼関係を築くコツ 2 コミュニケーションをとるコツ
主語・述語に注意して要約させましょう
適切に伝える力を身につけるための，学習シートの活用
緊張離(係としての 「法律と法」
0602生き物は円柱形
土屋豆腐店をおすすめします
マックス ・ ウェーバーにおけるエスニシティ概念
