年
組
番
名前
せいしつ
教材1-(1) 空気と水の性質
○次の問いに答えましょう。
(1)とじこめた空気をおしちぢめた時の手ごたえについて,次の①~③の
中から最もあてはまるものを1つ選び,その番号を書きましょう。
① おしちぢめても,特に手ごたえはない。
② おしちぢめればおしちぢめるほど,手ごたえは大きくなる。
③ おしちぢめればおしちぢめるほど,手ごたえは小さくなる。
(2)水や空気には,どのような性質がありますか。次の①~④の中から正
しいものを1つ選び,その番号を書きましょう。
① 水も空気もおしちぢめられる性質
② 水はおしちぢめられるが,空気はおしちぢめられない性質
③ 水はおしちぢめられないが,空気はおしちぢめられる性質
④ 水も空気もおしちぢめられない性質
(3)ドッヂボールがはずむのは,とじこめられた空気のどのような性質を
利用しているのでしょうか。
1
年
組
番
名前
せいしつ
教材1-(2) 空気と水の性質
○次の問いに答えましょう。
(1) 注しゃ器に空気をとじこめて力を加えた時の様子について,正しいものを次の①~
④の中から1つ選び,その番号を書きましょう。
① とじこめた空気に力を加えると,空気の体積は小さくなり,おしかえす力が大き
くなる。
② とじこめた空気に力を加えると,空気の体積は小さくなるが,おしかえす力はか
わらない。
③ とじこめた空気に力を加えると,空気の体積は小さくなり,おしかえす力も小さ
くなる。
④ とじこめた空気に力を加えても,空気の体積は変わらない。
(2) 注しゃ器に水をとじこめて力を加えた時の様子について,正しいものを次の①~④
の中から1つ選び,その番号を書きましょう。
① とじこめた水に力を加えると,水の体積は小さくなり,おしかえす力が大きくな
る。
② とじこめた水に力を加えると,水の体積は小さくなるが,おしかえす力はかわら
ない。
③ とじこめた水に力を加えると,水の体積は小さくなり,おしかえす力も小さくな
る。
④ とじこめた水に力を加えても,水の体積は変わらない。
2
年
組
番
(3) 右の【図】のようにつつに水と空気を
名前
【図】
とじこめて,上から力を加えました。つ
つの中の水と空気の様子はどうなるでし
力
を
加
え
る
ょうか。正しいものを次の①~③の中か
ら1つ選び,その理由も書きましょう。
空気
水
①
②
③
空気
空気
水
水
正しいもの
その理由
3
空気
水
年
組
番
名前
せいしつ
教材1-(3) 空気と水の性質
【図】
○次の問いに答えましょう。
ちゅうしゃき
(1) 右の【図】ように注射器に水をいっぱい入れて、
上から押してみました。すると、ピストンはほとん
ど動きませんでしたが、注射器の内側についていた
小さな空気のあわが上から力を加えたときだけさら
に小さくなりました。どうしてこのようなことがお
こったのでしょうか。考えを書きましょう。
(2)下の図のように注射器を横にして、中に空気が通りぬけない球形のスポンジ
を入れて力を加えると、どのようなことが起こると考えられますか。予想して
説明しましょう。
【図】
?
4
年
組
番
名前
教材1-(4) 空気と水の性質
(1)
次の【図1】のように、つつの中にそれぞれ空気と水をとじこめ、お
しぼうで上から力を加えてみました。
もっと
(ア)【あ】のように空気をおすとどうなるでしょうか。次の①~③の中から 最
もあてはまるものを1つ選び、その番号を答えましょう。
① とちゅうまでおしちぢめることができる。
② 一番下までおしちぢめることができる。
【答え】
③ おしちぢめることはできない。
(イ)【い】のように水をおすとどうなるでしょうか。次の①~③の中か
もっと
ら 最 もあてはまるものを1つ選び、その番号を答えましょう。
① とちゅうまでおしちぢめることができる。
② 一番下までおしちぢめることができる。
③ おしちぢめることはできない。
5
【答え】
年
組
番
名前
(2)【図2】のように、おしぼうで後ろの玉をおすと、空気でっぽうの前の玉が、
いきおいよくとぶのはなぜでしょう。
次の
の中の「おしぼうで後ろの玉をおすと」に続けて説明を書きま
しょう。
6
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教材1-(1) 空気と水の性質