京都府総合教育センター/ホームページ/算数科教材・教具の部屋/登録No.25/提供者:橋本千洋(向日市立向陽小)/H17,10
1年 2年 3年 4年 5年 6年 共通
活用領域・単元等
必要な材料
○ いらなくなったCD
まず、直径を測って、ものさしに沿っ
て転がせば、ハイこの通り。→
「図形」/直径と円周
円の直径と円周の長さの関係を、実感を伴って
捉えさせたい、というのが指導者の願い。
身のまわりにあって意外と見逃しがちなのがい
らなくなったCD盤。一声かければ大量に集めら
れ、児童一人一枚で学習できるかもしれません。
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直径と円周の長さを比べよう