平成18年度拠点システム構築事業
「国際教育協力イニシアティブ」実施計画
日本の学校・教育現場における教育課程・教員養成・教育行政
に関する途上国用実践事例集作成事業
佐藤眞理子
2007年2月6日
筑波大学教育開発国際協力研究センター
CRICED
編集中の解説書とDVD
教員研修制度の紹介解説書・ビデオ
教員委員会制度の紹介解説書・ビデオ
1
ビデオ教材作成の目的
日本の教育に関する視覚効果の高い教材を作成して関係する機関や組織
に提供し、受け入れ研修・派遣研修等での使用の便宜をはかり、開発途上
国の教育関係者の日本の教育経験に関する理解を深める。
前年度作成済みの教材との併用
2
編集の手順と取材先
(1)教材のテーマ、目的、使用状況に応じた教材の形態と構成を決定する
(2)教材に関する現場を取材する
(3)ビデオ編集
●教員研修
茨城県教育研修センター:
初任者研修・5年次研修・10年経験者研修・新任校長研修
つくば市茎崎第三小学校:
3年2組の研究授業(2位数のかけ算の筆算)
●教育委員会制度:
つくば市教育委員会
3
教員研修紹介ビデオ
研究授業
①授業開始(60s)
②授業の展開(64s)
③授業の終了(34s)
⑤同僚教員(31s)
⑥指導主事(教育委員会) (53s)
研究協議
④授業担当者(55s)
4
教員委員会紹介ビデオ
「日本の教育制度と教育実践」
①文科省の指導行政
②教育委員会の組織
③小学校と教育委員会
⑤家庭教育講演会(15s)
⑥遺跡発掘説明会(28s)
教育委員会の活動ビデオ
④教育委員会(13s)
5
教材の編集
教育委員会制度紹介ビデオ
各 課 の 紹 介
1 5 分
教員研修制度紹介ビデオ
教育研修センター
1 0 分
研
究
授
業
1 5 分
研
究
協
議
1 5 分
・ナレーションの挿入
・キャプションの挿入
・図の挿入
○研究協議と授業の様子の組み合わせ
○「日本の教育制度と教育実践」教材との組み合わせ
6
教材使用の支援
CRICED
各教育・
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教
材
の
配
布
・
送
付
編集方法
セミナー例
Q&A
研究機関
7
教
材
の
配
布
(
ダ
ウ
ン
ロ
ー
ド
)
教育経営分野の実践的教育協力に関する研究の展開
受入研修
セミナー・会議
CRICED
教材および情報の交換
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・
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各教育・研究機関
派遣研修
8
おわり
筑波大学教育開発国際協力研究センター
CRICED
9
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日本の学校・教育現場における教育課程・教員養成・教育行政に関する