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基本の作図 垂直二等分線 本時の目標 作図の意味を理解し、垂直二等
NO.1804 数学スタンダード 英語スタンダード 国語スタンダード
（1） 長机、いす、座席が足りない(余る)、生徒の数 の関係を等式に出来る
身のまわりの形をとらえ直そう ― 抽象概念から具体事象へ ―
平面図形
pdf "抽象"
作図から始まる発見体験 ∼女子中高生夏の学校2009
図形の移動 対称移動 本時の目標 対称移動の意味と性質を、図をかく
垂直二等分線
