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― 20 ― 1 ねらい 名前は自分の存在を表す大切なものであることに
― 24 ― 1 ねらい 年下の子を思いやり、年齢を超えた豊かな人間関係を
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― 57 ― 1 ねらい きびしい差別の中で、地域を愛し、差別解消と地域の
― 32 ― 1 ねらい 先生や友達の励ましの中で、自分の力を出し切ろうと
― 51 ― 1 ねらい 偏見や思いちがいから、固定的な見方や決めつけを
― 5 ― 1 ねらい 友だちとのかかわりを楽しみながらゲームをする。 2 趣旨
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― 19 ― 1 ねらい 一人一人の子どもには個性や能力があり、その多様性
第39号
河瀬中高 人権学習（1 学期）
水平社博物館「はじめての部落問題」
常盤中学校だより 碧空 12号 11月発行
廣岡 浄進 世界の差別問題 1 後 期 2
14-15ページ (ファイル名：20091201KH07 サイズ：795.06KB)
第5学年 算数科学習指導案
当日の配布レジュメ〔PDF〕
Page 1 Page 2 医療的ケアを必要とする小児の退院支援 ~ Discharge
鎌田尚吾 - 北海道社会科教育連盟
平行四辺形と三角形の面積
Untitled - 兵庫県立教育研修所
