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児童・生徒の意欲を高めるように本時の課題（めあて）を設定するには？

野菜を食べて健康に過ごそう！！

野菜を食べて健康に過ごそう！！

今日は何を学習するのか，1時間の授業のめあてと見通しをもとう「自分

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1 これから第（）回話合い活動を始めます。 2 今日の司会グループを

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おっしゃレッツしぜーんせーい服だっ〜g.u.（自由）に作る,着る,ぼくわたし

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自分の考えを伝え合う子どもの育成 ―手段としての「論点」の是非を問う

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