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【目と耳 鼻、手も使って 観察しよう】 みなさん、最 近ビオトープのそばに
セミの羽化を観察しよう（PDF：103KB）
タンポポはどれくらいのびるのかな？
図書館だより
カワセミ通信2015年6月号 [PDFファイル／411KB]
先日はご多用の中、土曜参観・個人面談にご来校いただきましてありがと
愛知教育大学の植物ネームサインの提案
希少種保全学習教材 わき水の守り番 ホトケドジョウ
ワークシート ミュージアム編 （小学生）解答例
ニワトリ∼気をつけて世話しよう∼
「めくらやなぎと、眠る女」の感想文 ・・・・・・・・・・・・郭 雪
今年の夏は理科の自由研究にチャレンジ！！
市報ひがしむらやま 平成26年5月15日号 1面（PDF：925KB）
水生昆虫をみよう！ 姫路市伊勢自然の里
亀山の解説資料
タンポポのように、地面 に へばりつくように広 げた 葉
「心筋虚血を診る」
「つくばちびっ子博士」ツアー見学
せいかつについて べんきょうについて がっこうへくるひ
生物の産まれ方
夏休み編「動物」 - 長野市立図書館
番組 の途中 、星空 を撮影 できる時間 があります。
夏休みの自由 研究 のあんない
![カワセミ通信2015年6月号 [PDFファイル／411KB]](http://s1.slideshowjp.com/store/data/002106222_1-ebb755186930c664a6f13c72659fdb5e-260x520.png)
