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保育者・支援者との“触れる関わり”が障がい児者に及ぼす影響 ~主に自
Title 自閉症スペクトラム障害児の友人関係に対する自己認知 について
他者意図理解における非言語情報の役割
10月号 - 岡山大学 学生支援センター