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第6章合理的意思決定

『高校生に複素数のすばらしさを教える教材研究』を通して

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2．心の3極倫理観が向く3方向「志」「和」「経済」陽族の空間が、3 方向

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2 商業科における、ビジネスの諸活動に目を向けさせる指導の工夫

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x+y+z=a , xy+yz+zx=b , xyz=c を満たす x,y,z は 3次方程式 t3

x+y+z=a , xy+yz+zx=b , xyz=c を満たす x,y,z は 3次方程式 t3

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