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2年生イモ植え体験学習 【視点1】 内容 生活科の時間において,2年生が
「絆づくり教育プラン」の実践について
主体的に考え、学び合う児童の育成 ~算数的活動の楽しさを感じられる
1:0410099 登録日
<「あたたかくかかわり合う」児童の姿に対する教師の具体的なとらえ>
第2学年2組 学級活動指導案