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特別支援教育だより⑧ ＜配慮を要する子に適した席＞ ＜使いやすそうな
読書に親しむ児童の育成
児童の思いを生かし、ルールを考えさせるソフトバレーボールの授業
川崎市 利用者負担上限額管理事務マニュアル
教科書事務執行管理システム運用上のポイント [PDFファイル
（平成27年5月29日） （PDFファイル・484KB）
通常の学級における特別な支援を必要とする児童の数学的な考え方を
教師の発言を30％削減する
こどもの言葉と発達の見方・促し方
−3 反応なし 自発的な呼吸努力がみられない 咳をしない、もしくは吸引時
