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多面体の指導における数学的活動
トポロジーと不変量
発表論文 - 奈良教育大学
多面体とデカルトの定理（不足角の和）について
多面体の辺や頂点
立体図形に対する感覚を豊かにする教材の提案
角柱と円柱
はじめに
