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正弦定理の帰納的アプローチ ～比の活用～ Ⅰ 設定の理由 Ⅱ 学習指導案
3日目 - 筑波大学
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授業案 - CoREF
教科：数 学 科目：数学Ⅰ 作成様式
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3＿48数学Ⅱ（看護数学）
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数学I 学習指導案 広島県立尾道東高校教諭 福田 怜史 (PDFファイル)
三角形の解法2
数学的論拠に基づいて論述する能力 を高める高校数学科指導の工夫
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