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各教科等の指導の重点
各研究教科等の学力観
ともに科学的な見方や考え方に高め合う理科学習
2 理科の目標の系統性
ブタの肺のつくりや働きを調べよう
11 課題 5 （1）【課題名】森林の循環利用の実現 （2）【関係市町村・団体
一人一人が遊び・学び・育つ学校」
第5学年
平成 27 年 6 月 25 日 東京都立足立新田高等学校 教諭 黒岩公輔 私は
初等・中等理科教育と生物工学教育の関わり
小学校理科部会 - 徳島県立総合教育センター
理 科
小学校理科部会
自然の事物・現象に進んでかかわる生徒を育てるための工夫（PDF形式
授業改善推進プランその他教科（PDF）
理科学習における科学の方法の取り扱いとその組み込み
4 理 科
