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推論を要求する発問の読みを促進する効果

一太郎 11/10/9/8 文書

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読むこと 指導のポイント（その4） ～「推論発問」

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読解能力向上と日本理解を促進するための中上級教材の開発と実践

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中西さん - トフルゼミナール

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- 1 - K さん（原文のまま）ー飲み会の連絡も兼ねて L

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教科書の観点一覧

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メルボルン日本人学校に赴任して

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