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「めだかのめぐ」（友情・信頼，助け合い）

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資料2：グループワークのルール説明

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第1学年 道徳学習指導略案

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1 自分の机の中を見て話し合う。

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学級活動(2) 4学年 「気持ちのよいあいさつ」 （1時間）

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裁判員制度見直しの提言をしよう

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単元名「さまざまな視点から見つめよう」

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