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幼稚園児の発達についての縦断的研究 (互)
サトウタツヤ - 日本心理学会
論文の体裁と執筆の要項 - 東京大学｜大学院教育学研究科・教育学部
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企画趣旨ならびに各話題提供者の発表内容（PDFファイル）
思考力の教育とは何か
2015 年度後期 認知発達学：講義
算数から数学への移行期における子どもの論理の発達
長らくのご愛顧に感謝申し上げます。
Oh!太クンと学ぶ Piaget の発達段階と Stage 分け
橡 筑波数学1999小原
Piaget 論理学の計算機を用いた数理的研究
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認知発達における否定： ピアジェの認識論を読み直す
