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第三中学校 間々田研二（PDF形式：245KB）
5 芸術教育の充実 (PDFファイル)
あなたが大事だと思うルールやマナーは何ですか？
学級活動での話合い活動を活発にするための指導の工夫
身に付ける力を明確にした題材の研究
1 題材名 3つのヒント 2 題材のねらい たくさんの絵カードを手にとりながら
「第3回の診断」からが本当の勝負！です。
アプローチ・スタートカリキュラム
全力を出しきった、最後の文化祭（合唱コンクール）
努力事項解説 その2 （小学校特別活動） 8 司会や記録などの役割を輪番
