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日本の公立小学校，中学校に在籍する外国人児童について
英語教育における母語の扱いについて
BICS vs CALP（生活言語と学習言語） 第二言語学習者が必要
ビッグバスカタログ SRS-650C
現地校で対応できる英語力とは・・・
カミンズ社製発電機の販売について
第2章 先行研究・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 5
報告要旨
ロスランスキーさんとカミンズさんの善通寺・向島訪問
教科学習のための指導に関する諸課題
文系大学院進学者に求められる日本語能力
児童生徒に対する日本語教育の課題・再検討 −研究ノート−
111-118 - アカデミック・ジャパニーズ・グループ研究会
日本語教育が必要な児童生徒対象の教育目標構造化の試み
BICS-CALP 区分についての覚書
「教科・母語・日本語相互育成学習」は日本語学習言語能力の養成に有効か
続きはこちら - 小出記念日本語教育研究会
バイリンガリズムとバイリンガル教育：国際人育成に向けた理論と実践
Page 1 Page 2 学校教育の中でバイ リ ンガスレ読書力を育てる 一 New
欧州における公教育の言語教育について
日系ブラジル人生徒の母語の能力と 日本語の能力の相互関係1
