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Title 仮説検証行動における必要情報の選択 Author
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「対偶」理解は同種課題で「維持」されるか
脳情報理解様式の状態遷移モデルにおける状態未成立段階の検証
課題特性と被験者特性から見た Wason 4 枚カード問題
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社会と結び付き
課題の具体化が確率判断に及ぼす影響 Effects of