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指導案の形式について
物語を歌で表現する音楽のおもしろさを味わおう
カラフル キラキラ 光のマジック
「はなのみち」【H25 長谷川指導案】
質問紙調査における肯定的回答の割合比較
読みの可能性を示したものである。 の継承﹂や﹁戦争の悲惨さや残虐性
Ⅱ 単元（題材）の指導計画
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小学校図画工作授業づくり研修
指導案
曲想を練り上げよう ～教材曲「フｪニックス」
資料4 授業の記録
第3・4学年 算数科学習指導案
子どもの学習状況を捉え、 指導に生かすことが
地域歴史探検
第5・6学年 国語科学習指導案
第ー節 目的 第5章では】 「基本の運動」 令真域の中でも
