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学習者・教師の「語り」を聞くということ - リテラシーズ
養護教諭のライフストーリー研究
第8章 結論：ライフストーリーの発信と教育的効果
人を知るとは何を知ることか
在日コリアンの若い世代はどのようなリアリティを生きているのか
インタビュー研究における自己語りデータの 評価と分析 Evaluation and
岡本 裕司
【質的研究法】ライフスト―リー研究入門 ～インタビュー
近江アカデミー 鎌倉教室2015年2月開 講！！ スピーチ
