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知識の高次化を促進する数学的モデリングに関する研究
中国企業・大衆点評(Dianping)との MOU(Memorandum of
島根大学研究見本市 廣冨 哲也(総合理工学研究科・准教授) Tetsuya
数学的モデル化の教材開発とその授業実践に関する研究
Chap01
® 数学学習の理論と数学理解のモデル
追記: O 先生とベクトルの思い出 高校生時代の思い出として、2年生の
“Teaching for Understanding”の導入が我が国の 理科教育へ及ぼす影響
香港エクスプレス航空とのMOU(Memorandum of
応用数学
【日本語】標準的なカリキュラム案で扱う生活上の行為の事例 【ENGLISH