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小学校道徳資料における生命の取り扱い
全力でおかをかけ下りながら、主人公はどんなことを考えていたでしょう？
(1) 生命尊重
(1) 生命尊重
忍耐 勤勉・努力 生命尊重
ある青年の死
生命尊重
道徳教育の全体計画
豊かな心（人間性） 互いに認め合う学習や活動を通して、自分の良さに
いのちをいただく
