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「全国学力・学習状況調査」の結果の概要（分析と考察）
平成 26 年8月 8月～ホームページへようこそ
授業案
平成24年度 全国学力学習状況調査結果
ピグマリオン式超少数指導
リレーエッセイ第 9 回 マラウイと東日本大震災を見つめて
社会科学習指導案 (歴史的分野)
竜ケ崎二高生考案の「はんぺんコロッケ」を お披露目
詳細資料はこちらよりご確認くださいませ。
P6～P7 ・・・ 視察Report in 新潟
