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「ショットをつなぐ想像力と時間の研究」
提示 - 新潟国際情報大学
分 類 記 号 D 教科領域等 番 号 15 実践テーマ 論理的に思考し、表現
中1 道徳「よりよい社会を目指そう」
② 子どもが楽しむ姿が大人 を変える ① 小さな出会いと制度の
「ふれ合い」と「つながり」をつくる
見たものを見たままに触れる! 「さわれる情報環境」プロジェクト
みんなで出資してみんなで運営していく組織です。
奴姿の若者たちが練り歩く 古式ゆかしい春の七川祭