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日常場面での自閉症児の特徴に関する報告
馬はなぜ首を振るのか—答の出ない問い……高橋 和久
ドラゴンイングリッシュ小テスト⑩(091-100)
さくらエリクソンスクール
学童期の支援―TEACCHプログラムの考え方とその応用
13.家族支援
発表題目 行為すべき理由は欲求に基づくか
有 井 晴 香 京都大学教育研究振興財団助成事業 成 果 報 告 書 会
高機能 閉症児における対人関係・ コミュニケーション機能の発達
Title 表紙ほか Author(s) Citation Dynamis : ことばと文化 (1997), 1
2 地方公務員の志気