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Taro-総合的な学習の時間指導案（1年）. (2)
青森県中小企業家同友会 青森市筒井八ツ橋51
技術・家庭科（家庭分野）の事例
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Title キャリアヒストリーを書く Author(s) 渡邊, 洋子
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(2)（14／15時）いろいろな四角形を敷き詰めて，ひみつをさぐろう。
数学科 学習指導案 大阪府立 高等学校 授業者 1．日時 平成 年 月
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