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12 総合的な学習
全力でおかをかけ下りながら、主人公はどんなことを考えていたでしょう？
(1) 生命尊重
(1) 生命尊重
忍耐 勤勉・努力 生命尊重
ある青年の死
生命尊重
道徳教育の全体計画
いのちをいただく
読書活動年間指導計画（6年）
Ⅲ めざす子どもの姿 ,Ⅳ 施策体系
3学年
第5・6学年各教科，外国語活動及び特別活動における道徳
