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社会的事象の持つ意味を追究する社会科学習はどうあったらよいか
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「平成27年度 東谷口小学校 学校運営ヴィジョン」へ
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学校評価書UPしました。
第2次沖縄県社会福祉協議会21プランの4年次評価結果の概要
人や社会 自然 高まった 自己 学習者 (自己) 有用感 学ぶ意味
<小5 カリキュラム>
各区計画検証・評価シート(PDF形式:1340KB)
資料5 各区計画の検証評価シート(PDF形式:1180KB)