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Q:量と測定領域の「大きさくらべ」を通して,量感覚の素地をどのよ うに
和紙ちぎり絵
『緩衝材(かんしょうざい)から発想をして遊ぶ ~造形遊び
一歩先の“すてきさん”
- 47 - 5 本時の学習 希望<基礎・補充>コース (1)目 標 台形の面積を
『並べて・重ねて・組み合わせて ~様々なものから発想をして遊ぶ~』
パンフレット 3
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