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3.3 「平和構築のための歴史学」は許容されるのか?
相談してみよう、歴史のこと!
Kwansei Gakuin University Repository
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「現場」に基づく国境研究により 紛争地域の平和と安定を目指す
べてる
5-2-2 人文学部の教育の特色とねらい(PDF:160KB)
身体の歴史とは何だろうか 1. 授業の進め方と評価方法 2. 予定 3.導入
第4回 教員海外派遣研修 米国ヴァッサー大学|人間文化創成科学科
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豊田 憲一郎 - 九州ルーテル学院大学