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限定用法の形容言司を含む文の理解過程に関する研究

詳細目次

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コミュニケーション能力向上に向けたCALL文法教材の開発

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まとめ

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常設型住民投票条例を持つ4市町村の考え方(結果の取扱い該当部分

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日本語母語話者と学習者の指示表現選択の相違について山形大学人

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日本語フレームネット: 文意理解のためのコーパスアノテーション小原

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現代日本語助詞「は」と「が」の選択に関する研究

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